Интерактивные игры и квесты: новые форматы для музеев

Трансформация музейного пространства

На протяжении долгих лет музеи воспринимались как тихие места, где исследователи и любители искусства могли погрузиться в изучение экспонатов. Однако, с изменением потребительских привычек и адаптацией технологий, они столкнулись с необходимостью привлечь внимание широкой аудитории.

Сегодняшние посетители ожидают большего, чем просто статичные объекты. Они ищут активное участие, взаимодействие и возможность учиться через опыт. Интерактивные игры и квесты идеально решают эту задачу, позволяя зрителям не только наблюдать, но и участвовать в процессе. Эти новые форматы способны превращать скучные экскурсии в увлекательные приключения, которые запоминаются на долгое время.

Преимущества интерактивных игр и квестов в музеях

Интерактивные элементы способствуют более глубокому вовлечению посетителей. Они позволяют взаимодействовать с экспонатами на новом уровне, что делает изучение истории, искусства и науки более доступным и увлекательным.

Увлечение через участие

Когда посетители становятся активными участниками, они легче и быстрее усваивают информацию. Играя, они могут пройти через различные сценарии, решать головоломки, исследовать виртуальные пространства и делать выводы на основе полученных данных. Такой опыт стимулирует критическое мышление и креативность, а также вызывает эмоциональную реакцию, что особенно важно в образовательном контексте.

Широкий охват аудитории

Интерактивные игры и квесты позволяют привлечь различные возрастные группы. Семьи с детьми, молодые люди, студенты и пожилые посетители могут находить в таких форматах что-то интересное для себя. Например, в квестах может быть предусмотрен уровень сложности, который будет подходить как детям, так и взрослым, что создаёт возможность для совместного участия.

Повышение интереса к музею

Постоянное появление новых форматов и событий способствует повышению интереса к музеям. Люди начинают воспринимать их как места для активного отдыха, а не только как культурные заведения. Это также может способствовать увеличению числа посетителей, что в свою очередь положительно сказывается на финансовых показателях музеев.

Примеры реализации интерактивных игровых форматов

В нынешняя время некоторые музеи практикуют использование интерактивных терминалов, столов, киосков с концепцией по разграничению комнат, в каждой из которых проходят игры в формате квеста. При правильном прохождении игр, участники переходят из одной комнаты в другую, таким образом продвигаясь к победе.

Данная концепция может включать:

• игру “Пазл”, где необходимо собрать из пазлов один из представленных музейных экспонатов на интерактивном оборудовании;
• игру “Раскраска”, с возможностью выбора любого музейного экспоната на сенсорном оборудовании и его раскрашивания;
• проведение тестирования с выбором правильного ответа, из предложенных вариантов, где вопросы касаются темы музейной выставки;
• проведение квиза на одну из исторических тем музея;
• прохождение игр совместно с историческими героями;
• аудиосопровождение героя с вступлением, приветствием, рассказом об истории музея и озвучиванием вопросов, на которые должны ответить посетители;
• отображение правильных ответов;
• плавное знакомство со следующим историческим героем другой комнаты;
• автоматический запуск видеоматериалов на проекторах, после нахождения посетителей в комнате более 15 секунд;
• систему навигации, в формате 2D/3D карты, позволяющая пользователям ознакомиться с различными помещениями и пространствами музея;
• игру “Расставление экспонатов”, где необходимо разместить физические фигурки в соответствующей ячейке. Если фигурка находится в нужной ячейке, подсветка в ней загорается зеленым цветом, когда в неверном – красным; 
• использование современных технологий, таких как дополненная реальность (AR) и виртуальная реальность (VR), которые могут значительно обогатить опыт посетителей. Например, с помощью AR можно накладывать цифровую информацию на реальные объекты, что добавляет еще один уровень взаимодействия. Виртуальная реальность позволяет создавать полностью историческую атмосферу, в которой участники способны «переместиться» в другое время и место;
• возможность удаленного изменения видеоконтента через систему администрирования, а также управления инсталляциями по расписанию.

Таким образом, данная игровая концепция может заинтересовать посетителей совершенно разных возрастов и быть разработана индивидуально под каждый музей.

Помимо этого, AxeTech разработала специальное программное обеспечение “Викторина”, которая включает в себя:

• создание вопросов на разную тематику;
• ввод вопросов с вариантами ответов (мультивыбор, правда/ложь, открытый вопрос);
• добавление изображений, видео, аудио к вопросам;
• настройка сложности и типа вопросов (легкие/сложные, логические/фактические);
  возможность выбора участников (по очереди, случайно, по командам);
• отслеживание результатов: подсчет баллов, показ лидеров;
  отображение правильных и неправильных ответов;
• выбор шаблона оформления викторины;
• возможность изменения цветов, шрифтов, фоновых изображений;
• добавление логотипов и элементов дизайна из брендбука компании;
• экспорт данных в различные форматы (Excel, PDF и т.д.);
• возможность проведения викторины в сетевом режиме (с подключением нескольких устройств);
• трансляция рекламных предложений;
• возможность внесения изменения данных, благодаря гибкой системе администрирования.

Таким образом, данное программное обеспечение способствует повышению вовлеченности в обучающий процесс, благодаря интерактиву, помогает в запоминании информации, создает веселую обстановку, а также привлекает внимание к музею.

Заключение

Интерактивные игры и квесты представляют собой захватывающий новый формат для музеев, который не только привлекает внимание, но и обогащает образовательный опыт. Переход от статичного восприятия к активному участию позволяет музеям расширять свои аудитории и создавать уникальные впечатления. Музеи, которые адаптируются к новым реалиям, сохраняют свою актуальность и привлекают посетителей даже в условиях быстроменяющегося мира.